（一）专业介绍

    体能训练专业（代码：040208T）于2019年向教育部成功申报并设立的本科专业，2020年正式招生，学院体能训练方向于2013年在学校体育系开设，着手培养具有体能训练理论及技能、良好的职业素养、创新精神，坚持立德树人，把“三全育人”理念贯穿始终，注重学生知识、能力、素质的多方面培养，促进学生全面发展，能够在高水平运动队、健身俱乐部、部队、少儿体能机构和学校指导工作的应用型人才，经过8年的努力，为国家培养了大批的高水平竞技体育体能和大众健身体（适）能领域专门人才，学院现有综合体能训练中心4800平米，先后投入500余万元，能同步满足体能训练的教学、高水平竞技队综合体能测试、体能训练和科学研究，实现体能训练的教学、竞训和科研的一体化发展，为打造复合型团队奠定基础。

    （二）培养目标

    本专业坚持实现三全育人，富有创新精神实践能力的应用型人才培养的总体目标，本专业以体能训练人才的社会需求为导向，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高度的社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代教育，健康理念，掌握体能训练的基础理论、基本知识、基本技能，能够在各级各类运动队、健身机构、学校、幼儿园、特种行业等方面从事体能训练指导工作的应用型人才。

    （三）主干课程

    1.主干学科：体育学、教育学

    2.核心课程：体能训练理论与实践、运动能力训练、体能测试与评估、运动技能学习与控制

    （四）专业特色

    1.目标特色：本专业以体能训练人才的社会需求为导向，培养德、智、体、美全面发展，具有高度的社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代教育，健康理念，掌握体能训练的基础理论、基本知识、基本技能，能够在各级各类运动队、健身机构、学校、幼儿园、特种行业等方面从事体能训练指导工作的应用型人才。

    2.课程特色：本专业学生主要学习体育学、教育学等基本理论和基本知识，掌握体能训练专业技能，通过体能训练理论与实践、运动能力训练、体能测试与评估、运动技能学习与控制等特色核心课程，培养学生熟悉并具备实践的能力。

    3.实践特色：掌握基本理论与知识，具备从事体育教学、训练、竞赛、管理和从事本专业科学研究的基本素质。

    （5）学生就业去向

    能够在各级各类运动队、健身机构、学校、幼儿园、特种行业等方面从事体能训练指导工作的应用型人才。